＊空間格局設計:

學校為提供三校區(武潭校本部、平和分校、佳平分校)師生安全、舒適的如廁環境，申辦「112年老舊廁所整修工程」用以改善老舊廁所常有通風不良、異味飄散、光線昏暗或漏水等現象，讓廁所成為校園中的空間亮點。受限本身老舊建物的規劃，但將原有廁所間數減少，加大隔間的空間，設置無障礙殘障專用廁所。我們以設計簡約大方兼具舒適性與實用性，並採用省水節能設備，永續環保，讓學生學習正確如廁方式，養成良好健康衛生習慣。

＊廁所族語標誌:

廁所標誌使用排灣族及魯凱族族語標示，營造族語學習友善空間。廁所標誌以圖騰設計呈現原民美學並配合週圍馬賽克磁磚設計，使如廁環境風格一致性整體化。

＊原民美學融入:

藉由本次老舊廁所改造，融入在地原民美學及環境教育精神，本校三校區地理位置坐落於大武山下及東港溪河流旁，因此將「山」、「河」和「排灣文化」等意象納入規劃設計，用馬賽克磁磚呈現其意象。並利用整修外部牆面加大開口改採花格磚配置，引進南北照形成自然日光室的效果，打造簡潔明亮通風的空間品質，打破原有單調色彩，塑造自然活潑的廁所空間，規劃色彩豐富的隔間設計，運用馬賽克磁磚意象呈顯在地原民美學，配合學校課程發展，展現山河與自然生物和諧共處一面。

＊誠摯感謝您的協助:

感謝國教屬及屏東縣政府，經由老舊廁所整修工程，能將在地鄉土文化語言特色結合環境永續議題，創造「友善安全、舒適安心、明亮通風、節能省水、在地美學」的廁所新風貌，讓師生擁有更優質如廁環境。